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500字數(shù)學計劃書

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計劃應明確表達出組織的目標和任務,明確表達出實現(xiàn)目標所需的資源以及所采取的程序、方法和手段。接下來給大家分享500字數(shù)學計劃書,希望對大家寫500字數(shù)學計劃書有所幫助。

500字數(shù)學計劃書

500字數(shù)學計劃書篇1

結(jié)束了愉快的暑假,開始了新的學期,本學期我擔任07數(shù)控1、2班,07機電1班的數(shù)學教學。根據(jù)學生特點,為進一步提高學生的綜合素質(zhì),為專業(yè)課程的學習奠定基礎(chǔ),我對本學期的教學做如下計劃。

根據(jù)職業(yè)教育的特點,本學期的教學內(nèi)容為基礎(chǔ)教學,基于職業(yè)學校學生的認知和水平,學生興趣及后繼專業(yè)課程學習的需要。我打算:

(一)轉(zhuǎn)變教學觀念,改進教學方法

數(shù)學教學具有重視基礎(chǔ)知識教學,基本技能訓練和能力培養(yǎng)的傳統(tǒng),在職業(yè)學校數(shù)學教學應發(fā)揚這種傳統(tǒng)。隨著時代的發(fā)展,數(shù)學教學應“與時俱進”,重新審視基礎(chǔ)知識、基本技能和能力的內(nèi)涵,揭示數(shù)學發(fā)生發(fā)展的過程,加強數(shù)學與其他學科和日常生活的關(guān)系,提高對數(shù)學科學的學習興趣和信心,形成正確的數(shù)學價值觀。我認為教學過程是學生與教師相互交流、共同探索。要鼓勵學生質(zhì)疑、探究,讓學生感受和體會數(shù)學知識產(chǎn)生、發(fā)展和應用的過程。在教學方面和手段的選擇上要注意以下幾個方面的.結(jié)合:

①學與思的結(jié)合:既要了解各種數(shù)學知識與其專業(yè)課的關(guān)系,又要對此進行深入的思考與分析;

②聽與說的結(jié)合:要求學生既要認真聽老師講課,又要善于單獨發(fā)表自己的見解;

500字數(shù)學計劃書篇2

為了使學生獲得的知識更加鞏固,計算能力更加提高,能用所學的數(shù)學知識解決簡單實際問題,全面達到本學期的教學目標我特制定了下面的復習計劃:

一、明確復習目標

1、認識計數(shù)單位“一和十”,初步理解個位,十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練地讀寫計算100以內(nèi)的加減法。

2、認識人民幣的單位,知道1角=10分,1元=10角。會讀寫幾時幾分,知道1時=60分,并學會愛惜人民幣和珍惜時間。

3、能給指定的圖形或數(shù)的排列找到簡單的規(guī)律,初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識。

二、復習重難點

復習重點:主要放在數(shù)與數(shù)的.運算,這一塊內(nèi)容中的20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的數(shù)的認識和100以內(nèi)加法這幾部分內(nèi)容。

復習難點:20以內(nèi)退位減法;100以內(nèi)退位及進位加法,鐘面的認識,人民幣的認識,物體的相對位置。

三、復習方法

1、根據(jù)學生身心發(fā)展特點設計婦幼情趣的數(shù)學活動,使學生更多的機會從周圍熟悉的事物中復習,理解數(shù)學。

2、結(jié)合重難點及知識的內(nèi)容聯(lián)系使學生在原來基礎(chǔ)上有所提高。

3、把本學期知識分塊歸類復習,針對試卷練習冊的容易出錯的題做重點滲透復習。

4、對于學困生我采用即時發(fā)現(xiàn)即時輔導的方法。

四、復習時間安排

1、位置,圖形的拼組;100以內(nèi)數(shù)的認識,找規(guī)律統(tǒng)計。各為1課時,計劃從6月3日—6月10日。

2、20以內(nèi)的退位減法,及100以內(nèi)的加減法各2課時,計劃從6月11日—6月18日。

500字數(shù)學計劃書篇3

一、明確學習目標

目標是努力的方向,正確的學習目標能夠令人奮發(fā)向上,根據(jù)自己的學習特點,學習時間以及現(xiàn)階段的生活情況,制定適當、明確、具體的學習目標,譬如今天一個月之內(nèi)要了解ui設計中所涉及的知識點都有哪些,一周之內(nèi)要簡單的學會ps軟件等等,諸如此般明確具體的學習目標。只有你的目標確定了,你才能夠朝著這個方向去努力。

二、科學安排時間

學習是需要勞逸結(jié)合的,如果長時間的關(guān)注一件事物,很可能會產(chǎn)生膩煩心理,尤其是當自己一直徘徊在一個問題的時候,這種情緒會愈演愈烈,所以在學習的過程中,不僅要考慮課內(nèi)學習,課外練習,還有休息和娛樂的時間,學會科學合理的安排自己的時間。

三、溫故而知新

古人云:溫故而知新,可以為師也。許多知識點都是需要反復的推敲,許多技能也是需要每天不斷地去練習,這樣你才能夠成功學好一門知識。

ui培訓的新人該如何制定學習計劃?其實光制定一個計劃而不去實行是沒有任何作用的,或許現(xiàn)在的你因為學習是痛苦的,感覺是難熬的,但是小編相信,你的努力終會得到回報。

500字數(shù)學計劃書篇4

一、指導思想

九年級數(shù)學以黨和國家的教育教學方針為指導,按照九年義務教育數(shù)學課程標準來實施的,其目的是教書育人,使每個學都能夠在此數(shù)學學習過程中獲得最適合自已發(fā)展的廣泛空間。通過九年級數(shù)學的教學,提供進一步學習所必需的數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能,進一步培養(yǎng)學生的運算能力、思維級力和空間想象能力,能夠運用所學知識解決簡樸的實際問題,培養(yǎng)學生手數(shù)學創(chuàng)新意識,良好個性品質(zhì)以及初步的唯物主義觀。

二、教學內(nèi)容

本學期所教九年級數(shù)學包括第一章《一元二次方程》,第二章《定義命題公理與證實》,第三章《相似形》,第四章《解直角三角形》。第五章《概率的計算》。

三、教學目標

知識技能目標:會解一元二次方程:理解定義命題公理并學會運用:掌握相似形的相關(guān)知識及運用;會解直解三角形,掌握概率的初步計算方法。

過程方法目標:培養(yǎng)學生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力,提高知識綜合應用能力。態(tài)度情感目標:進一步感受數(shù)學與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。

四、教學措拖

1、教學過程中盡量采取多鼓勵、多引導、少批秤的教育方法。

2、教學速度以適應大多學生為主,盡量兼顧后進生,注意整體推進。

3、新課教學中涉及到舊知識時,對其作相應的復習回顧。

4、復習階段多讓學生動腦、動手、通過各種習題、綜合試題和模仿試題的訓練,使學生逐步認識各知識點,并能純熟運用。

500字數(shù)學計劃書篇5

一、重視期末復習

重視期末復習的作用,它不僅僅是知識的簡單重復,其目標是對基礎(chǔ)知識、基本方法、以及所涉及到的數(shù)學思想達到螺旋式上升.要有計劃、有目的地復習,借機使知識系統(tǒng)化、整體化.要教給學生全面復習的的方法,借此機會培養(yǎng)學生復習總結(jié)的能力,要讓學生在這一階段得到切實的盡可能多的收獲.

二、注重基本概念和基本方法的復習

通過復習,深刻挖掘基本概念的內(nèi)涵,讓學生做到從實踐到理論轉(zhuǎn)化(平時學習,大多是從理論到具體的過程),進一步提高學生能力.通過復習,強化對基本方法的訓練,加深學生對知識理解和應用.

三、把握對重點、難點知識的復習

分析把握各部分知識的考試難度,在全面復習的同時要注意復習的實效性,特別是重點常考的知識點上要落實到位,在全面落實基礎(chǔ)知識的同時還要注意難度和綜合程度.注意訓練學生解決比較綜合的題目的能力,讓學生建立解決綜合問題的信心,形成行之有效的數(shù)學思想方法,具備分析問題解決問題的能力.讓學生在此期間得到真實有效的收獲,為期末考試做好充分的準備,不打無準備之仗.

四、復習進度安排時間

20__年2月5日結(jié)束,9月1日-------10月14日第一次月考

10月15日-----11月14日期中考試11月15日---12月17日第三次月考;12月18日--------2月3日期末考試

500字數(shù)學計劃書篇6

針對孩子們一個學起來的學習情況和整體的接受情況,我對期末的復習做了以下幾點計劃:

一、穩(wěn)抓基礎(chǔ),緊扣課本:

第一:首先是對課本分單元進行知識的系統(tǒng)貫穿,以手抄報或者課上畫網(wǎng)格知識圖的形式展示知識的串聯(lián)。

第二:把課本的習題做成PPT,以便復習的時候有針對性,有準備性。

第三:把課本的錯題進行專人過關(guān)。

二、專題訓練,重難點突出:

一年級的知識比較少,但是對于看圖寫算式、解決問題、寫數(shù)字或者抄寫算式、數(shù)的組成、口算等。用一周的時間進行復習,會以習題的形式展示給學生,多說多練才能給一年級的學生知道更多的明白題意。

三、試卷測驗,訂正有效:

復習不能只講不練,我合理的利用我們的智能訓練每單元的知識點,再以達標卷進行檢測。讓學生通過練習對孩子的做題習慣得以鍛煉,并且讓孩子有個自我的摸底認識,為了提高學生的做題積極性,我以百分為主,如果有錯題,能訂正全對,我仍會給孩子100分的成績。看到孩子為了100分積極的訂正,感覺多次的翻看試卷也是值得的。

但是有些孩子卻自以為是,嘴巴是挺能說的,唯一不足的就是馬虎,看似能考高分的,總會有失分情況。有的孩子不能很好的跟著老師做題,不能細心的對待每一道題,導致了成績并不樂觀。所以,在接下來的試卷上,我會認真對待身邊的每一個學生的狀態(tài),抓住他們的心里,教她們之所需,達自己之所想。

500字數(shù)學計劃書篇7

1、初中三年有哪些必須知道的變化規(guī)律?

通過對歷屆學生的學習特點分析,發(fā)現(xiàn)初中三年有這樣三種階段性特點:初一不分上下、初二兩極分化、初三天上地下;中學數(shù)學知識分布的整體特點:初一知識點多、初二難點多,初三考點多。

2、為什么說初一下學期是初中兩極分化的導火索?

初二的分化,究其原因還是在初一沒有打好基礎(chǔ)。初一下學期會學習整式乘法和全等三角形,要求孩子掌握代數(shù)恒等變換思維和三角全等變換思維。很多孩子很難從數(shù)學計算思維過渡到這種抽象的數(shù)學變換思維,同時科學中將開始學習主要的物理部分,學習壓力增大,這些困難不能有效克服,勢必導致兩極分化。

3、初一孩子如何繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢?

這個寒假是初中學習的重要時期,原因有三點,第一、就是時間相對集中,學生有充分的時間復習上學期重點知識和預習下學期的重點知識;第二、相對于平時在學校的壓力,學生心理方面承受的壓力要小很多,這更有助于學習興趣的提高;第三,打好堅實的數(shù)學基礎(chǔ),可以減輕春季數(shù)學學習的壓力,便于全面學好中學課程。

寒假學習注意事項:

1、復習:

從看著書本思考到合上書本回憶,務必做到所有知識深深印在腦海中,并形成網(wǎng)絡框架。

2、預習:

自學+報個合適的輔導班,務必要做到全面。心態(tài)一定要調(diào)整到就像在學校上課一樣。

總之,中考的總知識量是一樣的,誰盡量先學并且掌握的扎實,誰就能領(lǐng)先中考。

各位同學,利用好這個寒假,加油!

500字數(shù)學計劃書篇8

一、指導思想

學前班數(shù)學教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展多彩的活動來擴展、整理期在生活中獲的有關(guān)數(shù)學方面的經(jīng)驗,掌握粗淺的數(shù)學知識,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣和初步的運用數(shù)學知識的能力,為入小學學習打好必要的基礎(chǔ)。

二、學生基本情況分析

在過去的半年里,通過老師耐心細致的教學和輔導,大多數(shù)孩子在老師的引導下認真開展數(shù)學活動,基本掌握了對數(shù)字的理解,并能準確的進行10以內(nèi)加減運算,能看圖提出一些簡單的數(shù)學問題。對數(shù)學活動有了一定的興趣愛好,這為他們今后的學習打好了堅實的基礎(chǔ)。

三、教材分析

1、本學期將學習按群記數(shù)和數(shù)的分類統(tǒng)計,它不僅能引導幼兒將數(shù)字知識應用于生活實際,更能提高幼兒對數(shù)的敏感度和計算能力。

2、教幼兒學習簡單的測量方法,并認識時鐘和日歷等生活常用的數(shù)學知識。

3、認識階段的幾何圖形,將體和形、數(shù)結(jié)合起來并引導兒童認識三者之間的聯(lián)系,通過實物展示和提問、講解等方法激發(fā)兒童的想象活動。

4、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和實際的生活需要來展開教學。

5、繼續(xù)學習20以內(nèi)的加減運算。

四、教學目的要求

幼兒在老師的引導下,能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,并能準確的進行20以內(nèi)加減運算,

五、教學的重難點

1、能理解數(shù)字的意義并能準確計算。

2、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

3、生活中的物體能有一個基本的認識能力。

500字數(shù)學計劃書篇9

12月18日我組全體數(shù)學老師在輔導室4共同研討了期末復習計劃,確定了復習目標,復習內(nèi)容,復習重點難點,根據(jù)學生情況制定了具體的復習安排。

本冊教材的重點教學內(nèi)容是萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形。

本冊教學易錯點:

1、《時、分、秒》關(guān)于時間的計算解決問題。

2、《萬以內(nèi)的加法和減法》連續(xù)進退位的計算以及用估算解決問題。3、《測量》長度及重量觀念的建立,正確使用不同的計量單位。

4、《倍的認識》用倍數(shù)關(guān)系解決問題,溝通倍與乘除法模型之間的關(guān)系。

5、《多位數(shù)乘一位數(shù)》筆算乘法時進位和加法進位混淆。

6、《長方形和正方形》空間觀念的建立。

7、《分數(shù)的初步認識》分數(shù)意義的理解。

所以培養(yǎng)孩子們的計算能力及空間思維能力是關(guān)鍵。在教學中加強數(shù)學數(shù)量關(guān)系的分析,讓學生學會分析,學會審題,提高解題能力。

通過總復習,使學生獲得的`知識更加鞏固,計算能力更加提高,能用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題,全面達到本學期規(guī)定的教學目標。最后在激發(fā)學生學習興趣方面多尋找方法,使他們樂學,愿學。

500字數(shù)學計劃書篇10

從本周周五開始,初二數(shù)學全面進入復習階段,為了更有效地進行復習,現(xiàn)將復習計劃擬定如下:

一、復習目標:落實知識點,提高學習效率,在復習中做到突出重點,把知識串成線,結(jié)成一張張小網(wǎng),努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。

二、復習時間:12月30日----1月9日為復習時間,共約7課時,時間比較緊。

具體安排:30日、31日復習第十五章整式的乘除與因式分解

4日復習第十一章全等三角形

5日復習第十二章軸對稱

6日復習第十三章實數(shù)

9日復習第十四章一次函數(shù)、

在復習基礎(chǔ)知識的同時,每兩天處理一套教研室卷子,做到及時反饋,及時消化處理,注重通過典型練習題進行復習,使學生對知識的掌握步步深入;加強對綜合性習題的講解,開闊學生的解題思路。

總之,在數(shù)學期末復習中,我力求做到精選精練,指導方法,雙基訓練與能力提高并重。爭取讓學生取得較好的成績。

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