不學無術現指沒有學問，沒有本領。下面是學習啦小編為大家精心推薦的不學無術的故事，希望能夠對您有所幫助。

　　不學無術的故事：

　　漢武帝在位的時候，大霍光是朝廷舉足輕重的大臣，深得武帝信任。武帝監死前，把幼子劉弗陵(昭帝)托付給霍光輔佐。昭帝去世后，霍光又立劉詢做皇帝(宣帝)。霍光掌握朝政大權四十多年，為西漢王進立下了不小的功勛。

　　劉詢承皇位以后，立許妃做皇后。霍光的妻子霍顯，是個貪圖富貴的女人，她想把自己的小女兒成君嫁給劉詢做皇后，就乘許娘娘有病的機會，買通女醫下毒害死了許后。毒計敗露，女醫下獄。此事霍光事先一點也不知道，等事情出來了，霍顯才告訴他。霍光非常驚懼，指責妻子不該辦這種事情。他也想去告發，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來了。霍光死后，有人向宣帝告發此案，宣帝派人去調查處理。霍光的妻子聽說了，與家人、親信商量對策，決定召集族人策劃謀反，不想走漏了風聲，宣帝派兵將霍家包圍，滿門抄斬。

　　東漢史學家班固在《漢書·霍光傳》中評論霍光的功過。說他“不學無術，暗于大理”，意思是：霍光不讀書，沒學識，因而不明關乎大局的道理。成語“不學無術”，指沒有學問，沒有本領。

　　【拼音】 bù xué wú shù

　　出處】 東漢·班固《漢書·霍光傳》：“然光不學亡術，暗于大理。亡音無。學，五經之學。術音述，古籍多通假，術即述，說的是霍光沒有經學根底，故而不明大道理。出處為孔子“信而好古，述而不作”。今人多將不學無術之術，理解為辦法，是不識古文而望文生義。

　　【用法】 聯合式;作謂語、定語;含貶義，指人無學術、沒本事。

　　【解釋】學：學識，學問。術：技術，智術，技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問，沒有本領。

　　【近義詞】目不識丁、胸無點墨、不通文墨、不學無知、才疏學淺、五谷不分、渾渾噩噩。

　　【反義詞】博古通今、博學多才、真才實學、滿腹經綸、多才多藝、學富五車、胸有成竹、、博學多聞、博古通今、見多識廣、博聞強記。

　　【示例】都說他的人是個好的，只可惜了一件，是犯了“～”四個字的毛病。 ★清·李寶嘉《官場現形記》第五十六回

　　相關人物介紹：

　　霍光，字子孟，約生于漢武帝元光年間，卒于漢宣帝地節二年(前68年)。河東平陽(今山西臨汾市)人。他跟隨漢武帝近30年，是武帝時期的重要謀臣。漢武帝死后，他受命為漢昭帝的輔政大臣，執掌漢室最高權力近20年，為漢室的安定和中興建立了功勛，成為西漢歷史發展中的重要政治人物。麒麟閣十一功臣第一。

　　霍光跟隨漢武帝近30年，是武帝時期的重要謀臣。漢武帝死后，他受命為漢昭帝的輔政大臣，執掌漢室最高權力近20年，為漢室的安定和中興建立了功勛，成為西漢歷史發展中的重要政治人物。麒麟閣十一功臣第一。[1]

　　霍光是西漢著名將領霍去病的同父異母之弟。其父霍仲孺先在平陽侯曹壽府中為吏，與平陽侯的侍女衛少兒私通生霍去病，后歸家娶妻生霍光。至霍去病在京城任將后，方知他的生身之父為霍仲孺。漢武帝元狩四年(前119年)，二十一歲的霍去病以驃騎之職率兵出擊匈奴，路過河東，方與其父相認，并為其購買了大片田地房產及奴婢。當時，霍光僅十多歲。霍去病得勝還京時，遂將霍光帶至京都長安，將其安置于自己帳下，任郎官，后升為諸曹侍中，參謀軍事。兩年后，霍去病去世，霍光做了漢武帝的奉車都尉，享受光祿大夫待遇，負責保衛漢武帝的安全，所謂“出則奉車，入侍左右”。在跟隨漢武帝時期，他謹慎小心，受到漢武帝的極大信任，同時，他也從錯綜復雜的宮廷斗爭中得到鍛煉，為他以后主持政務奠定了基礎。