讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。以下是小編整理的關(guān)于科學(xué)家傳記的書籍，歡迎大家借鑒與參考!

科學(xué)家傳記的書籍精選篇1

牛頓傳

內(nèi)容簡介

編輯 播報(bào)

牛頓是歷史上無可爭議的最偉大的科學(xué)家之一,他在數(shù)學(xué)和物理方面的成就，標(biāo)志著現(xiàn)代科學(xué)形成過程的高峰。詹姆斯·格雷克詳細(xì)敘述了牛頓的個(gè)人生活和科學(xué)家、哲學(xué)家、神學(xué)家、煉金術(shù)士以及作為名人--皇家學(xué)會(huì)會(huì)長和造幣廠廠長的復(fù)雜人生旅程。

牛頓(Isaac Newton， 1642-1727)，英國物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，生于林肯郡。

在天文學(xué)方面，1672年牛頓創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡;他還解釋了潮汐的現(xiàn)象，指出潮汐的大小不但同朔望月有關(guān)，而且與太陽的引力也有關(guān)系;另外，牛頓從理論上推測(cè)出地球不是球體，而是兩極稍扁、赤道略鼓，并由此說明了歲差現(xiàn)象等。

在物理學(xué)上，牛頓基于伽利略、開普勒等人的工作，建立了三條運(yùn)動(dòng)基本定律和萬有引力定律，并建立了經(jīng)典力學(xué)的理論體系。在數(shù)學(xué)上，牛頓創(chuàng)立了“牛頓二項(xiàng)式定理”，并和萊布尼茲幾乎同時(shí)創(chuàng)立了微積分學(xué)。在光學(xué)方面，牛頓發(fā)現(xiàn)白色日光由不同顏色的光構(gòu)成，并制成“牛頓色盤”;關(guān)于光的本性，牛頓創(chuàng)立了光的“微粒說”。

在牛頓的著作《自然科學(xué)原理》中，他用數(shù)學(xué)解釋了哥白尼的日心說和天體運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。

牛頓對(duì)人類的貢獻(xiàn)是巨大的，正如恩格斯所說：“牛頓由于發(fā)明了萬有引力定律而創(chuàng)立了科學(xué)的天文學(xué);由于進(jìn)行了光的分解，而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué);由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理和無限理論而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué);由于認(rèn)識(shí)了力的本質(zhì)，而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)”。為紀(jì)念牛頓的貢獻(xiàn)，國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)決定把662號(hào)小行星命名為牛頓小行星。

科學(xué)家傳記的書籍精選篇2

少年牛頓

1642年的圣誕節(jié)前夜，在英格蘭林肯郡沃爾斯索浦的一個(gè)農(nóng)民家庭里，牛頓誕生了。牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒，出生時(shí)只有3磅重。接生婆和他的雙親都擔(dān)心他能否活下來。誰也沒有料到這個(gè)看起來微不足道的小東西會(huì)成為了一位震古爍今的科學(xué)巨人，并且活到了85歲的高齡。

牛頓出生前三個(gè)月父親便去世了。在他兩歲時(shí)，母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養(yǎng)。大約從5歲開始，牛頓被送到公立學(xué)校讀書。11歲時(shí)，母親的后夫去世，牛頓才得以回到母親身邊。12歲時(shí)進(jìn)入中學(xué)。少年時(shí)的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常，成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機(jī)械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動(dòng)手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。藥劑師的房子附近正建造風(fēng)車，小牛頓把風(fēng)車的機(jī)械原理摸透后，自己也制造了一架小風(fēng)車。推動(dòng)他的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的，不是風(fēng)，而是動(dòng)物。他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動(dòng)，于是帶動(dòng)輪子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。他還制造了一個(gè)小水鐘。每天早晨，小水種會(huì)自動(dòng)滴水到他的臉上，催他起床。

后來，迫于生活壓力，母親讓牛頓停學(xué)在家務(wù)農(nóng)。但牛頓對(duì)務(wù)農(nóng)并不感興趣，一有機(jī)會(huì)便埋首書卷。每次，母親叫他同她的傭人一道上市場(chǎng)，熟悉做交易的生意經(jīng)時(shí)，他便懇求傭人一個(gè)人上街，自己則躲在樹叢后看書。有一次，牛頓的舅父起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去，他發(fā)現(xiàn)他的外甥伸著腿，躺在草地上，正在聚精會(huì)神地鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問題。牛頓的好學(xué)精神感動(dòng)了舅父，于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校，如饑似渴地汲取著書本上的營養(yǎng)。他寫了一首題為《三頂冠冕》的詩，表達(dá)了他為實(shí)現(xiàn)獻(xiàn)身科學(xué)的理想而甘愿承受痛苦的態(tài)度：

世俗的冠冕啊，我鄙視他如同腳下的塵土，

它是沉重的，而最佳也只是一場(chǎng)空虛;

可是現(xiàn)在我愉快的歡迎一頂荊棘冠冕，

盡管刺得人痛，但味道主要的是甜;

我看見光榮之冠在我的面前呈現(xiàn)，

它充滿著幸福，永恒無邊。

科學(xué)家傳記的書籍精選篇3

1、我并沒有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長時(shí)間很熱心地去考慮罷了。

2、用錢謹(jǐn)慎將是基督生活的基本學(xué)習(xí)。

3、沒有大膽的猜測(cè)就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。

4、你若想獲得知識(shí)，你該下苦功;你若想獲得食物，你該下苦功;你若想得到快樂，你也該下苦功，因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律。

5、聰明人之所以不會(huì)成功，是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力。

6、辛苦是獲得一切的定律。

7、無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。

8、不管任何環(huán)境下，要守住耶穌基督救贖的真理與最大誡命——愛人如己。

9、我始終把思考的主題像一幅畫般擺在面前，再一點(diǎn)一線的去勾勒，直到整幅畫慢慢的凸顯出來。這需要長期的安靜與不斷的默想。

10、簡單的事情考慮得很復(fù)雜，可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域，把復(fù)雜的現(xiàn)象看得很簡單，可以發(fā)現(xiàn)新規(guī)律。

11、大學(xué)里絕不會(huì)教你如何生存;同樣道理，大學(xué)教授也和我們一樣，簡直對(duì)這事一無所知。

12、如果說我對(duì)世界有些微貢獻(xiàn)的話，那不是由于別的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。

13、一個(gè)人如果控制不了自巳的脾氣，脾氣將控制你。

14、思索，繼續(xù)不斷的思索，以待天曙，漸近乃見光明。

15、沒有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。

16、有時(shí)候，愛情就像是樹上的一只蘋果，當(dāng)你無意中散步到樹下的時(shí)候，它可能一下子就掉下來砸在你的頭上!

17、無知識(shí)的熱心，猶如在黑暗中遠(yuǎn)征。

18、應(yīng)當(dāng)把榮譽(yù)當(dāng)作你最高的人格的標(biāo)志。

19、每一個(gè)目標(biāo)，我都要它停留在我眼前，從第一線曙光初現(xiàn)開始，一直保留，慢慢展開，直到整個(gè)大地一片光明為止。

20、我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。

21、天才就是長期勞動(dòng)的結(jié)果。

22、謙虛對(duì)于優(yōu)點(diǎn)猶如圖畫中的陰影，會(huì)使之更加有力，更加突出。

23、你該將名譽(yù)作為你最高人格的標(biāo)志　　24、企圖光以迫切禱告祈求上帝的祝福，來取代自己所該付出的努力，是一種不誠實(shí)的行為，是出于人性的懦弱。

25、人一旦確立了自己的目標(biāo)，就不應(yīng)該再動(dòng)搖為之奮斗的決心。

26、如果說我比別人看得略為遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒省?/p>

27、我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海濱上玩耍的孩子，時(shí)而拾到幾塊瑩潔的石子，時(shí)而拾到幾片美麗的貝殼并為之歡欣。那浩瀚的真理的海洋仍展現(xiàn)在面前。

28、如果說我所看的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)檎驹诰奕思缟系木壒省?/p>

29、把簡單的事情考慮得很復(fù)雜，可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域;把復(fù)雜的現(xiàn)象看得很簡單，可以發(fā)現(xiàn)新定律。

30、如果說我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀?/p>