初中歷史頻道致力于提高初中生歷史學習能力，為大家總結初一初二初三和中考歷史復習知識點,及初中階段歷史學習方法和教學方法介紹,提供初考歷史試題等等豐富學習資源。
記憶的規律是識記、保持、再認、回憶和遺忘。 識記是指對學習材料進行編碼、組織并儲存在記憶系統中。保持是指對學習過的事物在腦中保留一定時間再認和回憶和對記憶的信息提取的形式。再認是指當感知過的事物重新出...
培根說：讀史使人明智。 要想使自己真正成為一個有頭腦的明智之人，就必須學好歷史。如何學好歷史呢? 初中歷史，需要記憶的很多，雜七雜八。如何更好地記憶這些枯燥無味的知識要點呢?我的做法是：學會歸納有效記...
初中歷史，需要記憶的很多，雜七雜八。要怎么學好歷史呢?培根說：讀史使人明智。 要想使自己真正成為一個有頭腦的明智之人，就必須學好歷史。如何學好歷史呢?最基本的就是從以下四方面做起： 學好歷史方法一、學而時習之第三部曲──復習要及時 學而時習之。...
史課主要是通過向學生們講述歷史事件、歷史人物、著名的戰役、盛世與治世、條款與協定、歷史上的國家興衰等等培養學生用歷史的眼光看問題的方法與能力，是從小學到初中直到高中大學都要學的一門重要課程。 喜歡歷史，但學不好它，這是讓很多中學生犯愁的事。...
引言：記筆記要注意兩種傾向：一是像速記員一樣，一切都記;二是像看電影一樣，一切都不記。筆記的內容一般有如下幾個方面。 筆記是一種永久性的系統性的記錄，對于復習已學過的知識非常重要，對于克服頭腦記憶儲存知識的局限性非常重要，記筆記的過程就是對...
編者按：三是教學中要關注新觀點和新觀念。歷史與社會本身就是綜合文科課程，課程資源相當豐富，這需要我們在教學中，除了研究課標和教材外，還要適當關注學術界最新成果和鄉土信息等，從而保持歷史的鮮活特征。 歷史復習的過程也是一個積累應用的過程，在復...
在歷史課的復習中，你是否感覺到要記憶、掌握的知識太多，是否還在沿用死記硬背的復習方法，是否本來記住的知識很快就會忘掉不要著急，更不要灰心，下面向大家介紹一下復習方法，或許對你有所啟發。那要如何復習歷史...
導語：武則天對李治的這種吸引，不是一般的吸引，否則身為帝王，后宮佳麗三千，他怎么可能想起一個關系不大的人，一年以后還想起她來呢?我想是武則天已經對他吸引得太深了。 武則天狠毒超呂后 入宮后嬪妃無生育記錄 三十二歲的武則天登上皇后寶座，馬上就對...
導語：孔融讓梨的故事，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好例子。但是大多數人們卻不知，讓梨另有蹊蹺，如果只把大的梨給了哥哥，那便不足為奇，但是他又把大梨讓給了弟弟 孔融讓梨的故事最早應見《世說新語箋疏》： 續漢書曰：孔融，字文舉...